Zestaw zawiera:
- 30 różnych kart o łatwym do wycięcia kształcie (5 kartek A4).
- Wykaz obrazków wykorzystanych w grze
Zasady gry:
1 wersja gry dotyczy uczniów, którzy nie poznali jeszcze lektur, z których motywy znalazły się na kartach.
Na każdej karcie znajduje się kilka obrazków. Każda para kart ma co najmniej jeden wspólny obrazek, choć może on być przedstawiony w różnej wielkości. Celem gry jest jak najszybsze odnalezienie tego wspólnego elementu.
2 wersja gry dotyczy uczniów, którzy znają już treść lektur i zabawa ma im pomóc w zapamiętaniu najważniejszych zdarzeń.
A. Nauczyciel podaje tytuł lektury i prosi, aby uczniowie wskazali obrazek, który kojarzy im się z daną książką. Uczniowie szukają obrazków i tłumaczą, z jaką sytuacją z lektury są powiązane.
B. Na sygnał każdy gracz szuka na swojej karcie ilustracji, która jest identyczna z jednym z obrazków na karcie leżącej na środku stołu. Może wziąć jednak tylko kartę związaną z podaną wcześniej przez nauczyciela lekturą.
Przebieg:
- Rozdanie kart: Wszystkie karty rozdaje się graczom.
- Szukanie wspólnego obrazka: Na sygnał każdy gracz szuka na swojej karcie ilustracji, która jest identyczna z jednym z obrazków na karcie leżącej na środku stołu (w wersji pierwszej) lub związanego z wybraną lekturą (w wersji drugiej).
- Zwycięzca: Pierwsza osoba, która znajdzie odpowiedni obrazek, głośno go nazywa i zabiera kartę ze środka.
- Kontynuacja: Gracz, który zdobył kartę, kładzie ją przed sobą, odkrywając tym samym nowy obrazek. Pozostali gracze ponownie szukają wspólnego elementu.
- Koniec gry: Gra kończy się, gdy nie będzie już kart na środku stołu. Wygrywa osoba, która zbierze ich najwięcej.
